榜样力量教师演讲稿3篇(完整文档)

榜样力量教师演讲稿尊敬的老师,同学们:大家好!我记得小时候在上课时,老师会给我们讲以前的很多英雄事迹,孩子们在自己的心里就会喜欢上某个英雄,喜欢下面是小编为大家整理的榜样力量教师演讲稿3篇,供大家参考。

榜样力量教师演讲稿3篇

榜样力量教师演讲稿篇1

  尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  我记得小时候在上课时,老师会给我们讲以前的很多英雄事迹,孩子们在自己的心里就会喜欢上某个英雄,喜欢上某个科学家。希望自己有一天成为他。这就是榜样的作用。

  老师是学生的榜样,老师的言行举止,对学生来说就是一个潜移默化的教育。一个道德品质优秀的老师就会让自己的学生学到更多优秀的品德。同时,父母亲是孩子的榜样,父母亲的言行举止会让自己的孩子在不知不觉当中学到很多做人做事的方法和道理。

  社会当中每一个人应当有榜样意识,有群体意识。不能让自己的恶劣行为成为社会的负能量,不能让自己的行为抹黑自己的群体。要努力让自己成为一个品德优美的人,成为社会的正能量。以便让自己身边的人们能够向自己看齐,自己向那些比自己更好的人看齐。人们在品德上互相的追逐,共同的进步就会形成社会和群体的进步。

  榜样的`作用就是给人们树立一个可以学习的对象,一个人如果他的言行举止,他的所有一切都是那么的优美。自然他的言行举止就成了塑造更多人优美品质的。人们会效仿他的言行举止,效仿他的优美品质,一个优美的榜样就能塑造一个优秀的群体。

  引导人们行善,就如同自己行善一样,诱惑人们作恶,就如同自己作恶一样。做一个好榜样,不要做一个坏榜样。

  希望更多的人成为优秀的老师,说到做到。劝人为善,自己首先行善。止人作恶,首先自己不作恶。这才会让自己成为他人的榜样。

榜样力量教师演讲稿篇2

  尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  “榜样的力量是无穷的”,这是我们经常说的老话。而我们的先人,早就提出“以人为镜,能够明得失”这样的至理名言。感动十大人物之一的华益慰,从当医生那天起,就选择白求恩作为自己的榜样,激励自己做一名像白求恩那样的好医生,正可谓心里“明镜高悬”。而雷锋这样的榜样,在不知不觉中,也从古老的,走向美国的西点。能够说,世界上任何一个不断发展、不断进取的.民族,都不会忽视榜样的力量。

  有人曾说:“播撒一种收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。散播一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。

  能够想象,如果人人都向雷锋学习,我们这个社会就会有享用不尽的财富,人与人之间的关系将更加融洽,人们生活的社会环境将更加和谐。如果人人都向比尔·盖茨学习,必将产生更多的发明创造,为社会带来更多的物质财富,同时推动人类社会整体发展水平的提高。

  榜样好比人生的坐标,事业成功的向导。它带给我们的是无尽的锐气、朝气,是必胜的信念,是永无止境的力量源泉。让我们向榜样学习,向榜样看齐,我们将无坚不摧、无往不胜!

榜样力量教师演讲稿篇3

  尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  她,天天扎着马尾辫,一脸稚气的脸上镶嵌着两颗黑黑的宝石,想问题时这两颗黑宝石总是滴溜溜的"转着,高立的鼻子上架着一幅豹纹的眼镜,一张嘴巴一天属它最勤劳。——她就是我的榜样涂凡雅。

  涂凡雅平时不仅乐于助人,还很关心同学,有同学遇到了困难,涂凡雅都会尽自己最大努力去帮助他,以前,我没有发现她有这个优点,但我在我和她之间的一点事情里发现她的这个优点。

  有一次,我们上书法课时,我的钢笔莫名奇妙的消失了,我在课桌里找来找去,东翻翻西找找,我的眼神里露出了焦急的神情,我找了很久可就是没有找到,我手一摊,嘴一撇,心想:“完了!钢笔不见了,没办法写字了!”就在我快要绝望的时候,涂凡雅来了问我:“怎么了,看你这么焦急?”“唉!我的钢笔不见了,这下完了!”我边翘着嘴边说,涂凡雅听了跑到座位上说:“我有很多支钢笔,借你一支吧!”我眼睛一亮,感觉像迷失在黑暗中的人突然找到光芒似的,我拿过钢笔说:“谢谢你‘恩人’!”听了这句话涂凡雅一下子就感觉自己光芒四射,笑了一下,她一笑,那双“黑宝石”就要亮一下,下课了,我写完了就把笔还给了涂凡雅。又重复了一遍:“谢谢你!”

  助人为快乐之本,涂凡雅不仅有一个优点,她身上还有很多正在闪烁的优点等待同学们发现。

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